vendredi 20 mai 2016

Les étapes du développement de l'enfant


À la naissance le bébé ne possède pas de contrôle musculaire, mais un ensemble de réflexes dont :
Le réflexe de succion : ce réflexe est indispensable à la survie du nouveau
Le réflexe de marche automatique : Il est provoqué lorsqu’on tient le nouveau- né en position debout d’une seule main placée sur son thorax et on le penche légèrement en avant. Il exécute alors une succession de pas.
Le réflexe de Moro : Il est provoqué lorsque le nouveau–né sent
soudainement que sa tête et son cou ne sont plus soutenus. Lorsqu’on place le nouveau-né sur le dos et qu’on le soulève de quelques centimètres en le tenant par les 2 mains puis qu’on le relâche brusquement, le bébé écarte alors les bras et les jambes, en premier temps, puis les fléchit en deuxième temps.
les étapes du développement de l'enfant : 
La petite enfance: A ce stade, l'enfant passe le plus clair de son temps à dormir, il peut attraper les doigts de la mère, il sourit, mais sans se rendre compte. 
Le premier mois: l'enfant se développe rapidement à ce stade, et peut lever la tête et se déplacer à droite et à gauche, il peut se concentrer sur les objers et les regarder ,  il se tourne vers la source sonore, et certains enfants serrent leurs mains fortement dans leurs sommeil, et mettent leurs doigts dans leur bouche , aussi l'enfant tête ses doigts au cours de cette étape, et commence à pleurer quand il a faim, et vous devez modifier les positions de la tête de l'enfant de temps à autre. 
Deuxième mois: A ce stade, l'enfant commence à bien maîtriser le  rire, et  les relations entre la mère et l'enfant deviennent plus étroites , il dort mieux la nuit.
troisième mois :  l'interaction de l'enfant avec son environnement se développe plus à ce stade, et il commence à donner des coups de pied et de serrer la main en réaction aux mouvements de la mère,  les mouvements de l'enfant sont  plus cohérents et tente de toucher les choses,  les objets en mouvement qui émettent des sons attirent son attention , il regarde les choses autour de lui, et fait des bulles dans sa bouche , c'est le début de l'évolution de la parole , les parents doivent à ce stade, réglementer ses habitudes  en termes de temps , de  nourriture, de jeu et de sommeil. 
Quatrième mois: la personnalité de l'enfant apparaît à ce stade, concernant les habitudes de manger et de dormir,il dort plus d'heures pendant la nuit , et se réveille  plus pendant la journée, il  tend la main pour manger  et la tête reste dans une position fixe, il est capable de soulever son corps en se posant sur ses mains, les muscles du dos et du cou se renforcent à ce stade, il double du poids , la meilleure position pour l'enfant est de le garder couché sur le dos , il commence à  jouer ave son corps et essaye d'expérimenter et de découverir les choses en les mettant dans sa bouche, comme il reconnaît ses parents. 
Cinquième mois: la vitesse de l'acquisition du poids devient lente, l'enfant peut s'asseoir , la cohérence des  mouvements des mains et  des yeux est mieux,  il montre des émotions en écoutant des sons, l'enfant devient plus sûr de lui 
Sixième mois:  commencement de l'apparaîtion des dents , l'enfant  peut capturer des objets en mouvement avec ses mains et il devient plus complice  avec sa mère à ce stade. Septième mois: A ce stade, vous devriez accorder plus d'attention à l'enfant parce qu'il veut découvrir l'environnement et il est en mesure de reconnaître les visages, il peut dire le mot papa et maman, peut distinguer les éloges des parents ou le rejet d'un acte particulier. 
Huitième mois : Il peut monter et descendre les escaliers et il peut se lever. 
Du neuvième mois jusqu'à l'année: apparition de plus de dents, prononcement de  plus de mots puis l'enfant commence à être capable de marcher.
La stimulation va influer sur le processus du développement de l'enfant et l’accélérer alors que le défaut de stimulation peut retarder le développement.