Activités de la 15ème semaine de 2018

Chers parents voici ce que les enfants ont fait durant la 15 ème semaine de 2018 du 9 avril au 13 

Combien de pépin dans chaque pomme ? 🍎🍎🍎 aujourd'hui les minis  on appris à compter de 1 à 10 et  d'associer les chiffres et les quantités donc  donner une valeur quantitative aux chiffres , les plus petits révisent la suite logique , la prononciation et l'identification visuelle des chiffres

Activité cognitive  inspirée de la pédagogie montessori pour les poupons 

le bébé sera capable de mettre correctement le pompon de la bonne couleur dans la bonne alvéole , cette activité travaille également la motricité fine, la concentration et l'identification visuelle des couleurs primaires 😉

Aujourd'hui on commence à apprendre comment associer chaque lettre en majuscule à son équivalent en minuscule 😉 les plus petits révisent la prononciation en même temps 

Puzzle pour apprendre la suite chronologique des chiffres de 1 à 10 toujours avec l'apprentissage des maths de base ,  les minis  seront capables avec cette activité inspirée de la pédagogie montessori  de compter de 1 à 10 , de les identifier visuellement et de corriger la prononciation  tout en travaillant la motricité fine, l'enfant sera aidé et guidé par l'éducatrice à chaque moment de l'activité

Toujours avec l'apprentissage des maths de base , combien de points sur chaque coccinelle ? 🐞🐞🐞 les minis  seront capables avec cette activité inspirée de la pédagogie montessori  de  compter de 1 à 6 et de donner une valeur quantitative aux chiffres ,  identification visuelle et prononciation  tout en travaillant la motricité fine, l'enfant sera aidé et guidé par l'éducatrice à chaque moment de l'activité

Activité préalable d'éveil à l'écriture 😉 l'enfant sera capable de comprendre le sens de l'écriture des lettres en jouant au pilote sur une piste de course 🚗🚘🚗 l'éducatrice corrige aussi les prérequis erronés  

suite chronologique des chiffres de 1 à 10

Petite causerie matinale entre nos deux petits lapins 🐰🐰🐰thème: l'arrivée du printemps 

Activité de motricité fine et de compétition, qui sera le premier à installer les balles sur les tubes en carton sans que le tout tombe 😉

activité de motricité fine ❤

Une activité ludique pour apprendre à identifier les formes et les associer à une empreinte puis savoir nommer les objets utilisés en français pour des enfants arabophones et anglophones

 

L'objectif principal de cette activité de tri est de permettre aux enfants de classer des objets en fonction des deux caractéristiques liées à leur forme et taille , puisque les objets à trier  ici (des macaronis et des  cavatappis ) ont déjà des caractéristiques communes à savoir leurs fonctions, texture et couleur , cette activité travaille également la motricité fine et la concentration 😉

Et voilà chers parents, une autre semaine bien remplie qui se termine 😉