Avec cette activité les enfants seront ramenés à reconnaître la première lettre de leur prénom de façon décontextualisée
et comme le prénom est un mot familier pour l'enfant , c'est un excellent support pour comparer, catégoriser et s’approprier le principe alphabétique
L'enfant dés l'âge de deux ans commence associer les unités sonores et les unités graphiques des lettres
De plus le fait que l'enfant doit saisir des petits morceaux de papier pour les coller sur la lettre va très bien exercer sa motricité fine
et comme le prénom est un mot familier pour l'enfant , c'est un excellent support pour comparer, catégoriser et s’approprier le principe alphabétique
L'enfant dés l'âge de deux ans commence associer les unités sonores et les unités graphiques des lettres
De plus le fait que l'enfant doit saisir des petits morceaux de papier pour les coller sur la lettre va très bien exercer sa motricité fine
